Artykuły
Czy jesteś osobą neuroatypową? Jak rozpoznać autyzm lub ADHD u dorosłych
Zastanawiasz się, czy Twoje wyjątkowe doświadczenia życiowe mogą mieć związek z neuroatypowością, taką jak autyzm lub ADHD? Czujesz, że istnieje coś więcej, czego jeszcze nie
Kreatywny umysł osób z ADHD – jak funkcjonuje myślenie dywergencyjne i konwergencyjne?
Czy zdarzyło Ci się zauważyć, że osoby z ADHD często wyróżniają się niezwykłą kreatywnością i skłonnością do tworzenia innowacyjnych rozwiązań? Ta zdolność wynika z ich
Terapia grupowa – dla kogo?
Mówiąc wprost – na terapii grupowej najbardziej skorzystają osoby doświadczające trudności w relacjach. Jakich? Z osobą partnerską, rodziną, współpracownikami, szefem, ale też w tej najważniejszej
Zakończenie wakacji i powrót do szkoły – jak wesprzeć dziecko w tym czasie? Kilka rad od psycholożki dziecięcej
Powrót do szkoły, może generować stres zarówno u dziecka, jak i jego rodziców. Wraz z nowym rokiem szkolnym pojawiają się wyzwania, takie jak nowe przedmioty,
Diagnoza psychologiczna
W przypadku problemów zdrowia psychicznego, tak jak w przypadku innych problemów zdrowotnych – prawidłowa diagnoza to podstawa skutecznego leczenia! Zapraszamy na diagnostyczne Q&A.
Adaptacja dziecka w nowym miejscu, czym jest i na co zwrócić uwagę w jej trakcie?
Wrzesień to dla wielu dzieci i rodziców czas intensywnych zmian. Niektóre dzieci dopiero zaczynają swoją przygodę ze żłobkiem, przedszkolem czy szkołą. W tym okresie kluczowym
Jak wygląda praca z dzieckiem w gabinecie psychologa?
Praca psychologa z dzieckiem niewątpliwie różni się od pracy z dorosłymi czy młodzieżą. Inicjatywa spotkań wychodzi głównie od rodziców, zwykle zaniepokojonych trudnościami czy rozwojem dziecka.
ADHD u osób dorosłych – przyczyny, objawy, diagnoza, terapia
ADHD u dorosłych definicyjnie nie różni się od zaburzenia stwierdzanego u dzieci i młodzieży. To zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, czyli zaburzenie neurorozwojowe. Charakteryzuje
Autyzm u dorosłych – przyczyny, objawy, diagnoza, terapia
W większości przypadków autyzm diagnozuje się w wieku dziecięcym – przedszkolnym lub szkolnym. Nie jest to jednak zaburzenie o charakterze typowo pediatrycznym. Coraz powszechniej autyzm